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学术规范是指进行学术活动最基本的伦理道德规范，或者根据学术发展规律而制定的学术活动的基本准则。它涉及学术研究的整个过程，学术活动的各个方面:包括学术评审规范性、学术研究规范性、学术管理规范性、学术批评规范性等;但是随着目前的学生扩招以及各种不合理职称评定制度和奖惩制度的制定，学术氛围出现了变质现象，一部分研究者为了满足基本的毕业要求或者为了更多的其他荣誉和利益，违背了学术道德和学术规范，出现了什么剽窃，抄袭等不良......

近几年研究生培养中学术道德的失犯与学术规范的失衡现象屡屡发生。以2003年《人民日报》刊登的《学术道德提升期待制度建设》为代表，媒体不断的公开披露当前高校学术道德败坏现象。2004年教育部颁发了建国以来第一部《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称《规范》），对高校哲学社会科学研究的基本学术规范、学术引文规范、成果规范、评价和批评规范都作出了明确规定。《规范》指出，“高校哲学社会科学研究工作者应遵守《中华......

学术规范是人们在长期的学术实践活动中所逐渐形成的被学术界公认的一些行为规则。学术规范问题的提出、讨论与建设,主要是基于当今教育界和学术界存在的一些问题,特别是侵犯知识产权、违背学术道德等学术失范问题、学术不端行为和学术腐败现象,这些问题和现象不仅阻碍中国学术事业的繁荣发展,而且败坏社会风气。 一、学术规范的阐释及讨论概况 建立学术规范的讨论被学术界誉为二十世纪九十年代“中国的一大学案”,长期从事学术批评与学术规范领域思......

由教育部人事司批准召开的2003年数学教育高级研讨班，于10月16日~18日在陕西师范大学召开。这次研讨班的主题是“数学教育研究的学术规范”。近十年来，我国数学教育研究从对国外先进教育教学理论的本地化（如介绍建构主义理论，提出问题解决，开放题及应用题的教学等）转向关注我国数学教育的薄弱环节（数学教育心理学）和对优良传统（双基教学）的理论提升。数学教育研究的理论水平，特别是研究方法的改进，日益显得突出。客观上，数学教育博士和......

作者对为其科研工作和论文写作做过实质性贡献, 但尚不足在文章上署名者, 一般在文尾以公开致谢的形式来肯定给予的帮助和贡献。这虽无明文规定, 但已约定俗成。它既是搞科研做学问的职业道德, 又是编辑出版管理的需要, 理应遵循和严肃对待。 总的说来, 这个问题上论文作者处理是好的。但也常出现两种不良倾向, 一是对确实给过实质性帮助的人, 不公开致谢。论文的致谢, 实质上是作者署名的补充, 涉及被致谢者诸如荣誉等权益问题, 不公开致谢是一种......

开题报告是研究生进行科研工作的起点，在研究生教育过程中起到承上启下的作用。主要从研究论文题目的选择、选题的可行性分析、文献综述的撰写以及研究计划的设计等几个方面详细介绍在研究生开题过程中应注意的问题以及如何加强各个环节的质量控制，有效地指导研究生作好开题报告，培养研究生的科技创新能力，提高研究生培养质量。 提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心、提高综合国力的关键。而创新型国家的建设和发展，迫切......

毕业论文的提纲，可分简纲和细纲两种类型。 简纲一般用标题式语言标出纲目要点，概括出文章各部分的主要内容， 列出主要的纲、目，写明分为几个部分，几个层次，及相应的中心、重点、主要观点、结论等。简纲拟定时，只需要运用一些简单的句子甚至可以用词与词组加以提示， 把材料名目与相应的论点组织、串连起来，编成有机的序列即可。它简明扼要，一目了然。但是，由于这类提纲的内容是高度浓缩的，除非作者事先深思熟虑，做到了心中有数，否则......

目的 为作者的科技论文写作和成功投稿提供借鉴和帮助;方法 以编辑的视角多方面解读影响科技论文投稿命中率的因素;结果 从了解并选择所投刊物,撰写科技论文应有的几个注重,投稿时若干注意事项和策略等三方面分析了科技论文的投稿策略;结论 论文投稿有技巧和策略可循,但是作者真正应下工夫的地方,不是囿于方法,也不是囿于投稿策略和人际关系,而是要多参加科研实践,掌握素材,勤于笔耕,保证论文的学术价值。 科技论文是由科技工作者对其创造性研究成......

每个学校都有论文格式要求，但是大致都是一样的，都是参照国家论文标准制定的。东昌学院也有专门的论文模板文件：“本科毕业论文（设计）参考模板” 。在模板上有非常详细的格式要求，在这里不再做叙述，只指出一种格式的修改技巧，能让论文规范化事半功倍。这是以论文内容必须充实为前提的。在内容达标之后开始对整篇论文进行“八步格式化”。 第一步：新建一个空白WORD文档，按论文要求设置页边距和装订线距离。并选中“应用于整篇文章”点“确定”。 ......

研究生是高等教育人才培养的高层次,其培养质量的好坏在很大程度上体现在学位论文上,以学位论文作为衡量研究生的研究水平是国内外共识的基本标准和手段。学位论文反映了研究生进行科学研究和承担专业工作的能力,也体现了研究生在创新能力、综合运用所学知识分析和解决问题的能力,是研究生科研能力和培养质量的集中体现。 现阶段我国学位论文评审包括专家评阅和同行评阅,以匿名评审形式为主。在一定阶段可能是有效的评审手段,但是不同阶段的匿名评......