PaperRater论文检测系统

1、建议提出的背景及初衷 1.1 背景 近年来，国内外学术造假事件层出不穷，学位论文抄袭现象亦有愈演愈烈之势，在社会上造成了极其恶劣的影响。以至于有学者呼吁“与其滥竽充数，东拼西凑，不如取消本科毕业论文”，导致本科毕业论文的存废引起了教育界的热议。总的来说，在现阶段我国的本科教育中，毕业论文不应该也不可能被取消，而是应竭尽全力的改进和加强该工作。 2012 年7 月16 日教育部颁布了《关于对学位论文作假行为的暂行处理办法(征求意......

中小学教师要不要写论文？长期来一直争论不休。因为在现实生活中，论文造假、论文发表难等现象十分普遍。这里除了部分教师心态浮躁、缺失职业底线和职能部门对教师论文“门槛”太高以外，笔者以为，学校也负有不可推卸的责任。 在日常管理中，尽管学校对教师提出了论文要求，但多数都是以抓考试成绩和抓升学率偏多。尤其是在各种各样的考核过程中，一般都是与考试成绩捆绑较多，而很少与论文有实质性的挂钩。实事求是地说，在当下学校，教师撰写论......

在传统教学中，统一的大纲、统一的教材、统一的教参、统一的考试，使教师唯“本”是从，既无力发掘教材中鲜活的科学和人文资源，也无暇开发自己独特的思维，年复一年，重复老套，成为一个个按部就班的“教书匠”。近年来，随着素质教育的大力推进和新课程的深入实施，要求教师由“教书匠”向“教育家”———教育教学问题的研究者，即研究型教师———蜕变。教育论文写作作为教师生涯痕迹的记录，是充实教师生命的一种源泉，也是教师专业素养提升的必经途径。教......

论文,是议论类文体之一,是表述科研成果、论证科学观点的文章体裁。论文是人类在社会实践中,对各种领域、各门学科,从现象到本质,从特征到规律,认识与研究客观世界的一种文本形式的表述。论文作为一种常用的文体,无论是从其内容、形式、方法,还是从其研究领域、应用对象,都具有相当的广泛性。根据研究领域的不同,按学科分类,论文可以分为自然科学论文、社会科学论文等。自然科学论文又包括理、工、农、医、林等学科论文;社会科学论文又包括哲学、政......

学术论文是理论的探索,是实践经验的总结,是科学实验的结晶,是艰苦劳动的创造。优秀的学术论文,对科学的进步、经济的发展,社会的繁荣,起着巨大的促进作用。然而近年来,随着一些学术期刊市场化的倾向,再加上学历职称与工资改革、住房分配、奖金报酬、业务考核相联系的客观现实,一些人在名利的双重引诱下,为了评职称,拿学位,进行着论文买卖的交易,而且有愈演愈烈之势。 一、学术论文作假的危害 1.阻碍科技进步,影响理论创新。求真务实是中国文化的优......

学术论文是表达科学研究成果、论证科学观点的文章体裁,它以其创见性、理论性和科学性成为学术研究和发展的重要方式和手段。摘要是学术论文的重要组成部分,它位于学术论文正文之前,是以提供论文内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地概述论文重要内容的短文。它具有替代、导引、检索的功能,能使读者在短时间内快速获得一些相关信息,了解有关学科的最新研究动态。摘要有三种基本的写作类型,即报道性摘要、指示性摘要和报道与指示结合性摘要......

1、导语 论文摘要(abstracts)或称“提要、文摘”，本文除引用原文外一律统称为“摘要”。中国国家标准GB6447－86文摘编写规则(以下简称“国标”)对摘要的定义是:“以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记叙文献重要内容的短文”。这就是说，摘要本身是一篇短文，要写梗概，要记重要内容，要简洁，要具体，不要评价，不要解说。可见，这个定义对摘要的特点、应该避免的主要问题进行了简要的说明。从应用的角度看，摘要可以向读者简......

摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要是科技论文的重要组成部分,它不但使读者了解论文的主要内容,还可为文摘杂志或各种数据库检索期刊提供方便。摘要写得好坏,不仅直接反映了论文的质量高低,同时也影响着期刊的知名度。特别是我国加入WTO以后,科技期刊逐渐走向世界,期待被国际重要的检索机构记录。摘要质量的高低直接关系到科技论文被检索的概率和科研成果的利用率。如果摘要写得规范,概......

对于刚从事科研工作的硕士生来说,学位论文的选题是一大难关,其中,有四个方面的问题应予注意。 一、“论文选题”并非“论文标题” 有相当多的硕士生把学位论文的选题当成确定论文标题。其实,两者差别甚大,不可混为一谈。所谓“论文选题”,是确定要研究的方向、范围、对象,具体地讲,包括情报活动、设计活动、选择活动、评价活动等四个阶段,其中每一个阶段都可能向前一个阶段或前几个阶段反馈循环。而“论文标题”则是在“论文选题”确定以后,用文字符号对“论......

英语专业毕业论文是每个本科生在毕业之前最重要的学习任务和综合性的实践环节,是对学生的外语实践技能、外语知识及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段。毕业论文一般是在教师指导下,学生运用所学理论知识和英语基本技能探讨分析问题和解决本学科某一问题,检验知识掌握程度和写作能力的一份综合答卷。《高等学校英语专业教学大纲》明确指出:毕业论文是考查学生综合能力、评价学生成绩的一个重要方式。毕业论文一般......