根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》（教社科〔2009〕3号）和国务院学位委员会《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）等文件精神，为规范我校各类研究生的学术行为，杜绝学位论文撰写过程中出现抄袭、造假、篡改等学术不端行为，我校使用“学位论文学术不端行为检测系统”对申请博士、硕士学位人员的学位论文进行检测，为做好此项工作，确保研究生学位授予质量，特制定本办法。 一、检测......
第一条 为保证学校博士、硕士学位授予质量，根据《国务院学位委员会、教育部关于印发<博士硕士学位论文抽检办法>的通知》（学位[2014]5号），制定本暂行办法。 第二条 本办法所指学位论文抽查包括由国务院学位委员会办公室（以下简称“国务院学位办”）组织的博士学位论文抽查、湖北省学位委员会办公室（以下简称“省学位办”）组织的硕士学位论文抽查、各专业学位全国教育指导委员会（以下简称“教指委”）组织的专业学位论文抽查。 第三条 国务......
毕业论文（设计）是学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究的初步训练，是掌握科学研究的基本方法，培养创新精神和独立工作能力的重要环节。为进一步提高我校教学水平，适应学院教学改革与发展的新形势，强化毕业论文（设计）工作的规范化管理，特对《漳州师范学院关于毕业论文（设计）的管理规定》（漳师教[2006](227)号）进行修订，现规定如下： 一、毕业论文（设计）的工作程序 毕业论文的工作程序主要包括：确定题目或......
第一章 总则 第一条 为保证学位论文质量，进一步完善我校学位与研究生教育质量保证体系，根据《国务院学位委员会 教育部关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》和《学位论文作假行为处理办法》等文件精神，制定本办法。 第二条 我校博士、硕士学位论文抽查评审采用双盲评审办法（简称“盲评”），即评审时将评阅人姓名和单位对论文作者及其指导教师进行隐匿，并且将论文作者及其指导教师姓名对评阅人进行隐匿。 第三条 我校博......
为保证毕业论文（设计）质量，根据本科生毕业论文（设计）撰写要求，具体规范如下： 一、毕业论文（设计）撰写结构要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字； 3、关键词：从论文（设计）标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文： 本科毕业生毕业论文（设计）正文字数，理、工、医专业一般不少于500......
中新网7月18日消息，据教育部网站消息，日前，教育部部署严厉打击学位论文买卖、代写行为。要求严肃责任追究，对不履行主体责任的学位授予单位和负责人要进行处罚和问责；对履职不力、所指导学生的学位论文存在买卖、代写情形的指导教师，要追究其失职责任。对参与购买、代写学位论文的学生要给予开除学籍处分，已获学历证书、毕业证书要依法予以撤销和注销。 教育部称，近年来，在各级教育行政部门、学位授予单位和指导教师的共同努力下，学位论......
第一条 为加强学生学术道德建设，培养学生严谨的科学态度和求实的科学精神，规范本科学位论文管理，推进建立良好学风，提高人才培养质量，严肃处理本科学位论文作假行为，根据教育部《学位论文作假行为处理办法》，制定本办法。 第二条 本科学生的毕业设计、毕业论文或其他毕业实践环节统称为学位论文，其学位论文出现本办法所列作假情形的，依照本办法的规定处理。 第三条 学位论文作假行为包括下列情形： （一）购买、出售学位论文或者组织......
根据《中国青年政治学院研究生学术不端行为处理办法（试行）》，为进一步加强我校学风建设，防范学术不端行为，提高研究生学位论文质量，学校启用“学术不端文献检测系统”对我校的研究生学位论文进行检测。 一、检测机构 “学术不端文献检测系统”由规划与评估处统一管理和使用。检测软件由专人负责使用，严格保密软件使用账号和密码。 二、检测对象 1.研究生的学位论文。研究生学位论文在申请答辩前必须进行检测，未按要求参加论文检测者不能进行学......
为了进一步提高学位工作水平和学位论文质量，保证我校学位论文在结构和格式上的规范与统一，特做如下规定： 一、学位论文基本要求 （一）科学学位硕士论文要求 1.论文的基本科学论点、结论，应在中医药学术上和中医药科学技术上具有一定的理论意义和实践价值。 2.论文所涉及的内容，应反映出作者具有坚实的基础理论和系统的专门知识。 3.实验设计和方法比较先进，并能掌握本研究课题的研究方法和技能。 4.对所研究的课题有新的见解。 5.在导师指......
随着我校研究生教育规模的扩大，为了提高研究生学位论文水平，强化学位与研究生教育的质量意识，逐步建立和完善我校研究生教育质量保障机制，培养合格的高层次人才，特对我校原《贵州师范大学硕士学位论文盲评实施细则》（试行）文件进行修订。 一、盲评原则 1、遵循《中华人民共和国学位条例》的有关原则和规定； 2、有利于客观地反映各学位点研究生培养质量的真实状况； 3、有利于加强学科建设，建立和完善研究生教育质量保障和监督机制。 二、......
