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教育部高教司在1998 年制定的护理本科教育培养目标中将护理教学和科研的初步能力作为毕业生应获得的知识和能力。毕业论文是本科生培养计划的重要组成部分,护理本科生毕业论文撰写也是护理本科教育的一个重要环节。 本院从2007 年开始对在我院实习的护理本科生进行毕业论文指导、答辩工作，取得了一定成效。为提高学生毕业论文撰写的质量，本文对2007、2008届在我院实习的护理专业本科学生毕业论文进行了分析研究 ,并对提高本专业毕业论文质量进行......

护理论文是对护理实践中存在的某种护理问题或研究进行分析、讨论和说明的一种论述性文章_1]。完成一篇高质量的护理论文，既是对所从事工作经验的总结．更是传播知识、开展护理科研、发展护理学科的重要途径和方法。本文拟结合本人的写作实践，就临床护理论文撰写存在的难点和对策作一简要介绍。 1、撰写护理论文存在的难点 起点低、累积少：尽管近十年普及不同形式的护理大专及以上教育，但目前我国护理队伍仍以中专学历为主体．即使在比较发达的......

毕业设计(论文)是本科教学过程的重要实践教学环节，对培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，解决实际问题的能力有着重要作用。通过这一教学环节，学生可以得到对其工程实践能力、科学研究素养和创新意识的培养和训练。同时，也是大学生在毕业前对所学知识和自身素质的检验，是对高等学校教育质量的重要评价。搞好毕业设计工作，对于实现教育培养目标，提高学生的综合能力和全面素质，增强学生在就业市场的竞争力等诸方面具有重要......

毕业设计(论文)(下文简称“毕业设计”)是高等院校实现人才培养目标的综合性实践教学环节，是对高校本科生4年学习效果的检查，更重要的是大学生通过这一环节的学习，达到梳理自己知识结构框架体系的目的，使知识系统化、合理化，从而优化学生的知识结构，深化所学的基本理论、基本知识和基本技能，提高调查研究、查阅文献、收集资料、制订设计(试验)方案、计算机软硬件开发及调试能力。显然，毕业设计质量的高低，将直接反映高校毕业生的综合素质和......

毕业设计作为高等学校本科教育的重要教学环节，是高等学校人才培养计划的重要组成部分，对培养合格、实用人才具有十分重要的作用。它既是学生对所学专业知识综合运用的过程，也是学生将理论与实践相结合分析解决实际问题和培养初步科学研究能力的重要阶段，又是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验。因此，如何改进和加强这一环节，切实提高培养质量，是摆在我们教育工作者面前的一个重大课题。同时，毕业没计作为一个实践环节在整个本科教学......

一　发表与媒体 所谓发表，在《现代汉语词典》里有两层意思，一指“向集体或社会表达（意见）”；二指“在刊物上登载（文章、绘画、歌曲等）”。在我国的著作权法里，发表指“将作品通过任何方式（包括口头宣读、演唱）公之于众”。可见，无论具体的文字表达是什么，发表的基本内涵就是向公众表达自己的见解，目的就是传递出自己的作品和观点的信息，让更多人了解。发表所指向的对象是公众，让公众知道作品，对作者而言，就是向自己以外的人发布作品，......

1999年以来的高校扩招和近年全球金融危机的影响，使高校毕业生就业形势越来越严峻。在此背景下，提高教学质量，培养优秀人才是高等教育工作者的当务之急。在高校人才培养的诸多环节中，毕业论文约占7%的学分和9%的学时，这样一项比重较大的教学活动，它的质量好坏、管理如何将直接影响毕业生的素质，故而成为本科教学的重头戏。然而，目前高校本科毕业论文工作问题多于成绩、质量普遍下降，这点笔者在多年的本科毕业论文指导和管理工作中感同身受......

法学专业本科毕业论文的撰写不仅仅是法学专业本科生毕业的必经程序，更重要的是对学生在初次专业研究中运用所学法学理论知识解决实际法律问题的实践、创新能力的综合反映，同时也是检测本科教育质量的一项重要指标。但时下毕业论文抄袭、毕业论文走过场等现象不断被媒体曝光，本科毕业论文质量不高已经成为大众关注的焦点。为此，教育部等部门曾于2004、2007年先后专门发文，要求各高校加大改革力度，提高毕业论文（设计）质量。各级教育行政部门......

本科毕业论文作为高校教学过程中一个重要的综合性教学环节,是高校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,也是高校教学工作中的一项常规性的内容。它对于学生综合利用知识,提高分析问题、解决问题及动手能力具有突出作用。更为典型的是,它可以使学生在某一领域较为广泛统揽资料,站在实践问题或学术理论的前沿,深入实践,认真分析,努力钻研,提出自己的认识和观点,从而培养创新能力。笔者通过对湖北省教育科学“十一五”规划课题(2008B076)的研究,探......

分析学术论文的写作特点，并参照国内外关于合理使用的有关规定，从版权角度探讨了学术论文重合率的适当范围。认为：学术论文重复发表，满足同一内容可合法以多种文献类型出版条件的，不存在侵权情形；而其他情形的重复发表，都属于侵权。学术论文重合他文的重合率一般在20％以下为当，且与某篇他文的重合率须在10％以下。溺嘲糍学术论文；期刊；重合率；合理引用学术论文应提供新的科技信息，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作¨。随着文献数据库......