近年来校园内的论文造假、学术抄袭为高校的创新建设蒙上了一层阴影。教育部为了打击抄袭之风结合各高校引进了大学生学术不端行为检测系统，对大学生的写作方法、学习习惯进行规范性检测。大学生论文检测系统，可对毕业论文进行审查管理，可警示抄袭的行为、提高论文原创性。使学生养成严谨的科学态度和优良的工作作风，保障本科毕业设计论文的质量。 很多高校毕业生由于担心自己的论文无法通过学校的论文检测系统，于是开始在网上去寻找论文检测......
当前科技期刊论文审稿速度慢，发表周期长，已经制约了科技期刊的发展。据中国科协主管的701种学术期刊和186种技术类期刊调查显示，2010年平均审稿时间76．4天，发表周期平均6．8个月?。据不完全统计，中国科技期刊论文审稿时间最长达180天之多，发表周期最长达两年之久，可见科技期刊论文审稿慢，发表周期长是个比较普遍存在的现象，如何实现科技论文高质量快速审稿，快速发表文章不仅是广大科技工作者、作者的需要，也是快速报道科研成果的需要......
科学可作为一种建制，一种方法，一种积累的知识传统，一种维持或发展生产的主要因素，以及构成我们的诸信仰和对宇宙和人类的诸态度的最强大势力之一。 编辑在从事科学研究的过程中，形成了一系列对科技论文的初审产生积极影响的优良素养。朱美香认为：审稿人年龄在5O岁以下且具有博士学位和49岁以上长期从事某一方向研究的专家的高审稿质量百分比明显高于同年龄段的高审稿质量百分比。哈佛医学院主办的世界顶级医学杂志之一的(NewEng．1andJourna......
撰写科技论文投稿是研究生阶段的难题。以下是笔者的一些经验之谈，供那些已经准备好写作素材的学生作为参考。 科技论文写作有两个原则：“创新”是生命，“诚信”是基础；请务必要牢记在心。没有创新的论文难以发表，没有诚信的研究自毁前程。 “兵马未动，粮草先行。”论文写作前要充分准备好图和表。通常一篇科技论文中的图和表总数最好少于10个，每个图中的曲线设置在3～7条之间，要用不同的数据符号和线条区分清楚；通常每条曲线上至少要有4个数据......
2015年的上半年各高校学生将迎来毕业季，近年来各高校为了防止学生毕业论文出现抄袭的行为，纷纷引进了中国知网的学术不端行为检测系统，对毕业论文进行抄袭检测。以前各种东拼西凑论文的方法开始失效，学生都开始写论文、查资料，然而虽然是自已写的论文也难免会出现一些无意识的抄袭。于是开始忙着对学生论文进行论文检测，目前一些网上专门查找论文相似度的检测软件很火爆，各种论文检测秘籍也在高校间广为流传，论文检测系统能否打击抄袭呢？......
从传统的教学设计角度看，毕业论文是本科教学的最后一个环节，也是综合评定本科生素质的一个主要考核手段，在本科阶段教学中有重要的地位。但毕业论文阶段也涉及复杂的工作，从学校方面而言可以将这些工作大体分为三类，即论文指导、论文答辩和与毕业论文相关的教学管理。三者相辅相成，均对保证毕业论文工作有效开展不可或缺。其中，毕业论文指导工作是重头戏，从毕业论文指导教师的角度出发探讨毕业论文指导方法，无疑是提高论文指导效果的一个......
针对本科毕业论文中较为严重的抄袭问题应加强本科毕业论文工作的过程管理和出口管理，采取多种针对性的治理对策。以下是西安科技大学2OO9—2012年所采取的主要治理措施。 1．加强本科毕业论文工作的过程管理。确保每一个教学环节落实到位 为保证本科毕业论文工作质量，西安科技大学对本科毕业论文工作实行了严格的过程管理，并将毕业实习工作纳入毕业论文工作管理体系，将毕业论文工作分为毕业实习环节、开题环节、教师指导学生环节、答辩环节和毕......
为进一步加强学风建设，规范本科毕业论文（设计）管理，全国各高校都陆续在开展大学生论文抄袭检测培训活动。培训主要学习论文抄袭检测系统的使用方法、注册事项。 培训活动首先学习了大学生论文抄袭检测系统的特点，并以往届论文为例，详细演示了该系统的使用方法，强调了论文检测过程中的注意事项。会后，参会培训的学习进行了相互交流。 为贯彻落实教育部《学位论文作假行为处理办法》，全国各高校从2013年开始对本科毕业论文（设计）进行抄袭......
论文是研究生最重要的一项学习任务，是学生运用所学理论知识来探讨、分析、研究、解决本学科某一科学问题的科学实践的总结性报告，能检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力。但很多学生在实际的论文撰写过程中，出现了写作格式及规范等问题。为了提高研究生的论文质量，解决存在的问题，方便研究生撰写论文，作者介绍科技论文的摘要、关键词、引言、结论以及正文和参考文献方面的写作格式及规范。 1、摘要及关键词的撰写 1．1论文......
（一）文献利用对本科毕业论文选题的重要性 本科生毕业论文的选题主要有两方面要求。一方面要注重创新性，即研究、解决或提出前人没有研究、解决、提出的问题，这样的毕业论文才有价值可言，否则只是重复别人做过的工作；另一方面是选题的新颖与创新要建立在选题的学术价值和实践价值上，即论文要么在理论上有所突破，要么对某个实际问题具有指导和参考意义。有的论文过于追求选题的新颖性反而失去了学术价值。然而要做到选题新颖并不是一件容易......
