写技术论文除了首先必须具备良好的技术素材之外,还应注意以下4个方面:
1.文章要遵从一定的格式。
①题目。它是文章的一个“标记”。
②作者和工作单位。
③摘要和关键词。
④引言。目的是向读者提供足够的背景知识,以便读者在没有阅读有关此课题过去所发表的文章之前,就能够了解和评价目前的“研究成果”。同时增加文章的可信度和可操作性。
⑤正文。这是文章的核心部分,也就是我所说的“技术素材”的描述,没有这段,其余的一切都是空谈,你的“技术素材”有没有......
2015年07月18日 |
作者: paperrater
1、科学技术论文概述
科学技术论文(以下简称科技论文)是对创造性的科学技术研究成果进行理论分析和总结,并得以公开发表或通过答辩(学位论文)的科技写作文体,同时科技论文的写作又是开展下一步科技研究工作的基础。科技论文的写作是科学技术工作的一个重要组成部分。
科技论文的发表可以促进学术交流和科技进步,有利于人类的科学积累。据美英法德俄等科技强国的统计,这些国家科研成果的信息有60%~70%来源于科技期刊或科技论文。如果一项科学研究......
2015年07月18日 |
作者: paperrater
一、技术论文的结构
技术论文做为专门论述技术性的文章其结构是有规范要求的。其结构和组成顺序是:
(1)文章的标题:即所写文章的名称。
(2)作者属名:是指文章的撰写人名称及单位、职务(职称)。
(3)内容摘要:可简写“摘要“是指用简明的语言概括论文中要论述的主要内容。
(4)关键词:是指在论文中涉及最主要的专业名词,一般不要太多,有3-5个名词即可。
(5)正文:是指所写的论文的全部。为了使文章层次分明,正文的结构也有一定的规......
2015年07月18日 |
作者: paperrater
诚然, 研究生论文学术精神的缺失是各种因素长期相互作用的结果; 同样恢复和确立学术精神在大学教学科研和研究生论文中的统治地位也非一朝一夕之功就可完成, 这是一个长期、复杂而艰难的过程, 需要学术共同体同仁长期艰苦的努力。笔者以为, 以下这几项工作是当务之急。
根本改革当前高校教学科研和研究生培养的理念与制度, 是大学和研究生论文具有学术精神的重要前提。研究生导师们现在大都步入“中产阶级”, 他们的经济地位大为改观, 但却也由社会......
2015年07月17日 |
作者: paperrater
毕业设计和论文写作是大学教育最后阶段的学习和训练环节,也是实现本科生培养目标的重要阶段;同时是对学生实践活动的全面总结及学生综合素质与科研能力的全面检验,是评价高等教育质量高低的重要依据。通过这两环节,可以使学生所学的理论知识、实验方法和技能得到巩固与提高,是培养学生从事科学研究的能力,缩短学生毕业后从事科学研究、科技开发和教学等工作所需要的时间。
虽然毕业设计和学士学位论文写作在大学教育过程中的重要性是众所周知的,但......
2015年07月17日 |
作者: paperrater
科技论文是指由科技工作者对其创造性研究工作成果进行理论分析和科学总结,并得以公开发表或通过答辩的科技写作文体。它具有科学性、创新性、首创性、逻辑性、规范性和有效性等特点。
科技论文按写作目的及作用可分为学术性论文、技术性论文、学位论文;按论文内容及结构形式可分为论证型论文、科技报告型论文、发现发明型论文、计算型论文、综述型论文。
学术性论文是专业技术领域里的专业技术人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文。......
2015年07月17日 |
作者: paperrater
摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要是科技论文的重要组成部分,它不但使读者了解论文的主要内容,还可为文摘杂志或各种数据库检索期刊提供方便。摘要写得好坏,不仅直接反映了论文的质量高低,同时也影响着期刊的知名度。特别是我国加入WTO以后,科技期刊逐渐走向世界,期待被国际重要的检索机构记录。摘要质量的高低直接关系到科技论文被检索的概率和科研成果的利用率。如果摘要写得规范,概......
2015年07月16日 |
作者: paperrater
一般来说,一篇科技论文由“题名、著者、文摘、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献表、附录”几部分组成,而“引言、正文、结论”是一篇科技论文的主体部分。简单地说,引言回答“为什么研究”的问题;正文回答“如何研究”的问题;结论回答“研究出了什么”的问题。在笔者从事科技期刊编辑的过程中,发现一些作者,特别是一些年轻作者不清楚如何撰写科技论文的引言和结论,最常犯的一个错误是文摘、引言及结论内容互相重复。本文论述了科技论文引言和结论应......
2015年07月16日 |
作者: paperrater
各高等院校应根据自身的办学定位,结合科技论文设计环节的具体情况,制定较为完善的质量管理体系,贯穿从选题、开题、写作到答辩的全过程,以保障科技论文质量的提高。
(1)保障体系分层管理。通过建立指导教师、教研室、院、校这四层质量管理组织,在不同层面上对论文实施全方位的质量管理与控制。指导教师负责科技论文撰写过程中的具体指导及论文的学术规范审查工作;教研室负责监督各工作阶段的任务完成情况;学院负责确定指导教师及论文程序......
2015年07月16日 |
作者: paperrater
1)时间维度。科技论文的评价过程跨越科技论文的全生命周期,从信息传播学的视角出发,可划分为选择前阶段、再选择阶段(指因某种原因转投他刊)、选择中阶段、加工前阶段、加工中阶段、传播前阶段(计发稿酬前阶段)、传播中阶段、再传播阶段(转载后阶段)等。
2)空间维度。科技论文的评价者包括作者的同行专家、期刊编辑和读者。他们的评价既各有侧重,又互为补充,同时也难免见仁见智、观点迥异。随着社会文明的不断进步,正确的评价必将不断深化和成熟,......
2015年07月16日 |
作者: paperrater