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我国现行的实践型毕业论文改革收效如何呢？这是关系到未来改革发展方向和举措的关键问题。而从调研所获得的情况看，我国毕业论文改革整体上收到了显著的成效。这主要体现在两个方面： 首先，实践性毕业论文改革提高了学生的积极性，受到学生欢迎。从改革实践看，我国多数改革院校在保留学术型体裁的基础上，增加了多种实践型论文体裁，然后由学生进行自主选择。这一改革兼顾了学生的理论学习、实践能力培养与就业的需要，因而受到了学生的普遍欢......

1.认识模糊 本科生学年论文是一个重要的实践教学环节,一般在学年末进行,要求学生在不占用正常课堂教学时间的情况下完成。但很多本科生对学年论文这个实践性极强的教学环节的作用认识不够。低年级学生习惯于通过考试来完成学分,对撰写学年论文显得不适应。加之一些院校过于追求学生考研率,导致部分学生把精力集中在考研上,无暇顾及自己的学年论文。 2.时间安排不当 撰写学年论文一般安排在学年末最后一个月进行,而这一时间段正是学生准备期末考试......

“6+ 1+ 1”中的“6”是指大一至大三的六个学期, 这期间注重指导学生要广泛积累、锻炼写作能力、确定研究方向。前一个“ 1”代表大四的上学期, 学生要将时间用于毕业论文选题确定和文献资料研读整理; 后一个“ 1”代表大四的下学期, 则用于毕业论文撰写、审查、答辩、存档等后续工作。“ 6+ 1+ 1”模式是指在整个大学阶段要加强“ 6”、“ 1”和“ 1”之间的横向联系教学, 并纵向穿插学术交流会、企业调研和民间走访等学习活动, 从而使得毕业论文教学过程联结成有......

1.毕业论文成绩评定要科学化、合理化 目前高校学生毕业论文优劣的评定大多采用传统的等级划分固定比例制度,分优、良、中、合格和不合格五级,但在实际操作中却往往只有优、良、中三级。事实上,在以班或专业年级为单位的论文评定中,固定几个优、几个良并不符合实际情况。另外,在等级评定中部分教师带有个人感情色彩,未能反映论文的真实水平,对学生毕业论文工作带来负面影响,挫伤了学生的积极进取精神。因此,必须取消等级划分固定比例制度,采取三级......

医学检验专业本科生毕业论文是本科生培养方案中的重要环节,是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,实现教学、科研和创新相结合的重要体现。检验医学是现代科学实验技术与生物医学渗透结合的一门多学科交叉的医学应用技术学科,如何在半年的时间内,学生综合地运用几年内所学知识去分析、解决问题,完成一篇高质量的医学研究论文,是我们非常关注的。现将今年我系2002级和2003级毕业生,按照上海交通大学理工科论文要求新标准来实施......

论文是否能发表主要取决于论文本身的质量，但在投稿及发表过程中的一些问题同样需要引起足够的重视。 1、选刊要准确 1.1明确期刊性质 按照类别进行划分，期刊可分为综合类，人文社科类、自然科学类、教育科学类、高教研究类等；按照主办单位进行划分，期刊可以分为学报类和非学报类。投稿前，充分了解了期刊的性质，能够很大程度上提高投稿命中率。例如，高校辅导员在对大学生思想政治教育方面展开研究的论文可以考虑投入人文社科类、教育科学类......

大家知道，人们获取科学知识主要有两大途径，一是通过自己亲身经历的生产、工作和生活实践及科学实验而获得，二是借助各种媒介学习、吸收他人的科学知识或科研成果。在传播科学知识的多种媒介中，科技期刊及构成科技期刊主体的科技论文无疑起着举足轻重的作用，为科学的发展和人类文明的进步立下了汗马功劳。人们把自己的科技心得和科研成果撰文发表，对自己是一次总结、积累、检阅和提升；同时，一篇篇论文发表后，就像滴滴水珠汇聚成江河再汇聚......

对学术论文作者的“用”而“不引”行为决策进行经济学分析的前提是,假设作者的经济人身份,即将他们看作是具有自利动机和追求利润(或效用)最大化的理性人=6>。效用最大化是指,具有稳定而不同的偏好且面临不同的约束条件的每个经济人是否采取某种行为,取决于他们对这一行为的预期效用是否最大化;每个经济人都会力图最大化其一切行为的预期效用=7>。按照经济学的消费者行为理论,效用是从消费某种物品中所得到的满足程度,满足程度高就是效用大,反之......

参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一，是科技论文中的重要组成部分。它是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中有关资料的出处，或为了节约篇幅和叙述的方便，提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本；同时，它揭示了作者思想、成果形成的过程，沟通了读者与作者之间的联系，有利于读者进一步认识和发现论文的价值和成就，从而避免重复研究。然而，由于对参考文献的作用认识不足，仍然有很多作......

1.对学生进行相关培训 在毕业论文写作过程中,无论是学生还是指导教师都应充分认识到参考文献的数量、类型、时效和质量直接关系到论文的品质。应端正科研态度,意识到参考文献的重要性,使参考文献引用达到规范化。在美国,早在20世纪40年代,学术论文写作就被列为高等院校的应用写作教学内容,日本也把学术性论文写作作为应用文体来教授。根据国外经验,开设学术性文章规范课程,有利于学生养成良好的遵守相关规范的素养,培养学生形成严谨的学术态度和习......