《著作权法》第10条规定:发表权是决定作品是否公之于众的权利。基于自身的特点，发表权受到“一次用尽”原则的限制，即发表权只能行使1次。
这是对权利人的限制以免其滥用权利。对于编辑部或者期刊社来说，发表权的“一次用尽”原则主要是针对“一稿多发”的情况，事实上就是避免重复出版。依据上文的推理，博硕士论文已经是公开发表的作品，如果再发表，是否违背“发表权一次用尽”原则呢?答案是否定的。
首先，博硕士论文并没有真正出版。著作权法中的......
2015年10月24日 |
作者: paperrater
高校论文查重检测大致可分为两类：一类是基于自建库对比检测，即将来源文献与本单位自建文献库进行比较，主要用于学生作业或课程论文检测；另一类是基于商用数据库和商用检测软件进行检测，商用数据库数量大、覆盖面广，检测结果更可靠、检测软件算法先进、智能对比速度快。商用论文查重检测软件主要有英文检测和中文检测两类：英文文献检测软件应用较广泛的是TurnitIn、SafeAssign、CrossCheck；中文文献检测软件应用较广泛的是万方和CNKI。Turn......
2015年10月23日 |
作者: paperrater
（一）著录不规范
科技论文中著录项目不全、不规范的问题相当普遍，例如参考文献缺作者姓名、缺篇名，作者≥3个时只写出第一作者姓名，外文期刊名称缩写不规范；缺少期刊卷号或期号，或卷期混淆，缺少起页或止页等；再如，专著缺版本项或出版项（包括出版地、出版者、出版年）和版次（第1版不著录）等。
例1[序号]于涛.弹性体.2005，（4）：38-42
例1的问题是作者≥3个时只写出了第一作者姓名，缺篇名，缺卷号，正确著录应为：
[序号]于涛.高肜书,......
2015年10月23日 |
作者: paperrater
所谓“合理引用”，是指在参考文献的引用中遵循实事求是的原则，一切从“论著主题的需要”出发，以合理、正确、充分为准则，该引用的一定引用，不该引用的一定不引用，引用就选用最恰当、最合理的，并确保正确、充分地引用。
要做到合理、正确、充分地引用参考文献，需把好以下3关。
1.慎定所需之处
任何一篇学术论文，可以说从问题的提出、资料的搜集、论点的建立、论证的完成以及结论的得出，都离不开对前人成果的借鉴和利用。不过，除特殊情况外，......
2015年10月23日 |
作者: paperrater
1、“合理使用”
我国《著作权法》第二十二条第二款规定，“为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品”属于“合理使用”的范畴。对于“合理使用”，著作者“可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。”
“参考他人作品”和“适当引用”是法定许可的合理使用，属于合法的行为。《著作权法》之所以作这样的规定，是因为各种作品都是在继承前人的成......
2015年10月22日 |
作者: paperrater
1.引用他人作品却不注明参考作品的名称和著作者姓名
根据《著作权法》第二十二条的规定，作者引用他人作品“可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称”。该条对于“合理使用”作出了善意的限制性的规定，在一些学术论文中，作者也许是出于怕麻烦的角度考虑，也许是疏忽，往往在论文的参考文献中不列明引用论文的名称及作者姓名，此为不“合理使用”的主要形式。
2.过量使用他人的作品
《著作权法实施条例》第二十七条第二......
2015年10月22日 |
作者: paperrater
1.知网学位论文学术不端行为检测系统
大部分学校都用知网检测。知网的收录范围相对来说是比较广而且是比较权威的，查重结果也比较权威。最普遍的查重方式。推荐大多数人使用。知网论文检测又分为： 学术不端文献检测系统4.0（大家熟悉的VIP系统）、学位论文学术不端行为检测系统（TMLC2）、科技期刊论文检测、社科期刊论文检测、大学生论文抄袭检测系统等。
2.PaperRater论文检测系统
PaperRater论文检测系统（简称PR论文检测系统）简洁、实用、......
2015年10月21日 |
作者: paperrater
学位论文提交到论文论文检测系统被检测后，会自动生成“文本复制检测报告单”，该报告单会标示出“总文字复制比”、“去除引用”和“去除本人”的文字复制比。目前，学位授予单位一般是以“去除本人”的文字复制比作为最后的检测结果，从而制定相关政策，判定学位论文是否存在学术不端行为。在标准的制定上，各单位在实际操作中差别较大，要求严格的单位，要求文字复制比控制在10%甚至5%以内，要求宽松的单位也有放宽到40%以上的。那么什么样的比例比较合适......
2015年10月21日 |
作者: paperrater
1. 摘要的特点。摘要是文章的缩影, 要求简练客观、不宜列举例证；有些措词烦琐可以予以简化, 如“for the reason tha t”可用“because”代替；摘要重点放在与研究课题有关的内容和结论上, 这样使读者能了解全文的概貌。摘要的文体具有正规、精练、具体、完整等特点, 同时, 还具有客观性、学术性、创新性、实验性和理论性。摘要的内容文体大体上可分为: ( 1)报道性摘要( info rm ative abstract)；( 2) 指示性摘要( ind ica tiveabstract)；( 3)混合......
2015年10月20日 |
作者: paperrater
毕业设计开题阶段是指选题之后毕业设计实施之前这一阶段。在毕业设计开题阶段主要是完成开题报告。开题报告是本科生在完成文献调研后，写成的关于毕业设计选题和如何实施的论述性报告。开题阶段既是文献调研的聚焦点，也是毕业设计研究工作展开的散射点，对整个设计过程起到定位作用。
计算机专业学生的开题报告主要完成的内容有:选题国内外研究现状述评、选题意义；课题拟研究的主要内容、关键问题，研究的方法手段和具体步骤；预期的成果；运行......
2015年10月19日 |
作者: paperrater
