构建完善校内毕业论文质量保障体系及标准

1.设立组织机构，完善规章制度

学校设立了校、院两级毕业论文设计领导小组：校级领导小组由主管领导、校教学指导委员会、教务处领导、各学院教学副院长组成；院级领导小组由院长、教学副院长、学科部主任等组成；毕业论文设计日常工作则由实践教学办公室与质量办公室协同开展。为适应新情况，学校2005 年全面修订了《北京工业大学毕业论文设计管理文件》，进一步完善对毕业论文设计管理的要求，其中包括：管理层次与职责、综合要求、对课题的要求、对指导教师的工作要求、对学生的学习要求、对组织答辩和成绩评定的要求、质量控制与检查等，为提高毕业论文设计质量提供了制度保障。

2.明确毕业论文设计定位及指导教师职责

2006 年，学校修订了《北京工业大学教师本科教学工作规范》，明确指出：“毕业论文设计是学习、实践、研究和创新相结合的综合性实践教学环节。教师应当根据培养目标要求，指导学生进行有关的理论研究、社会调查、科学实验、工程设计等，使学生初步掌握进行自然或社会科学研究的方法。一般要经过开题、收集资料、调查研究、设计（写作）、修改和答辩等过程。教师要认真地组织开题、精心进行设计与实际的指导、认真审阅和修改论文、严格组织答辩，特别要指导学生确立研究内容、掌握研究方法。”

3.建立毕业论文设计过程质量监控与评估标准

经不断修订完善，至2005 年，学校形成了《毕业论文设计管理条例》《毕业论文设计质量评价标准》《毕业论文设计撰写规范》《本科生优秀毕业论文设计摘要选编撰写规范》《毕业论文设计课题申报表》《毕业论文设计任务书》《毕业设（论文）学生开题报告表》《毕业论文设计中期检查表》《毕业论文设计学生申请答辩表》《指导教师毕业论文设计评审表》《毕业论文（文科）评审表》《毕业论文设计答辩评审表》等12 项毕业论文设计质量过程监控与评价标准。