2015年11月01日 | 作者: paperrater | 分类: 行业动态 | 来源:PaperRater论文检测系统
一、论文组成部分
1.中英文标题
注意表达内容的一致性,但英文标题不宜过长。例如:“英语学习中接受技能与产出技能的相关性研究” (A study of the correlationbetween receptive skills and productive skills)。若翻译为A study of the correlation between receptive skills andproductive skills in English learning ,则使题目显得冗长,甚至造成误解。汉语的“英语学习中” 泛指包含英语学习者的学习过程,而英语的in Englishlearning 易被理解为界定receptive skills and productiveskills ,甚至the correlation 或study 的短语,表达狭义的学习活动。
2.中英文摘要
摘要的内容要一致,一般刊物要求用150 -200 字概括全文的主要思想、观点
和发现。
3.正文的构成有一定的差别
实证性研究论文的正文通常包含以下几个部分:
·引言 导言:导入本项研究的背景、理由,通过对重要文献的归纳总结、分析、批判,找出研究问题;
·理论框架 背景:简述本研究构建理论的大背景;
·研究方法:包括关于研究目的、研究对象、研究工具、研究程序的描述;
·数据收集与分析:包括收集数据的步骤、分析数据的方法、获得的数据,用简洁客观的文字、图、表展示关键性数据;
·结果与讨论:用数据证明文章提出的观点、假设,结合他人的相关研究结果和发现进一步分析本项研究所获数据的含意,陈述事实、推断关系等;
·结论 结语(归纳全文论证的要点,指出研究的局限、存在的问题,以及将来可以继续研究的问题和方向);
·参考文献:文章中提到的文献必须出现在参考文献中,文章中没有出现的文献则不能列在参考文献中。
二、参考文献格式
参考文献的格式没有统一的规定,各刊物基本上都有自己的标准和格式。希望向什么样的刊物投稿,就必须熟悉该刊物的参考文献格式及行文格式。现以《外语教学与研究》的参考文献为
例:
·Craik ,F. & E. Tulvig. 1975. Depth ofprocessing and the retention of words in episodic memory[ J] .Journal of Experimental Psychology 104 :268-294.(多作者时,从第二作者开始名在前姓在后,杂志和著作名需用斜体,注明期数和页码范围。)·Neele ,A.1994.Scrambling as a D-structurephenomenon [ A] .In N.Corver & H.van Riensdijk(eds.).Studies on Scrambling :Movement and NonmovementApproaches to Free Word-order Phenomenon[ C] .Berlin :Mouton de Gruyter.pp.387-429.(引自论文集的文章,还必须注明该论文集的编著者、论文集名称、出版地、出版社及文章页码范围。)
·桂诗春,1985 ,我国英语专业学生词汇量的调查与分析[ J] ,《现代外语》第1 期。(中文著作名不用斜体,注明期数但不一定注明页码,因为不少国内杂志一年中的各期之间页码不联号。)
·桂诗春、李葳,1992 ,中国学生词汇检索的语音编码问题[ A] ,载桂诗春(主编),1992 ,《中国学生英语学习心理》[ C] 。长沙:湖南教出版社。