加强研究生学位论文监控建立长效的监控机制

加强研究生学位论文监控，不仅依赖于得当的具体措施，而且需要建立长效机制，这是保障研究生学位论文质量的治本之法。

1.两级联动机制

研究生规模不断增大的最大挑战，便是如何保证研究生培养质量特别是研究生学位论文质量。研究生群体的双重归属决定了必须建立和完善研究生教育管理部门与相关二级学院（系）以及研究生导师两级联动培养与教育管理机制。研究生教育管理部门要站在学校层面，制定切合实际的各项保障学位论文质量的专门制度，从宏观上进行全面质量监控。各相关二级学院(系)和导师，要依据学生实际和专业实际，指导和督促学生严格遵循学校相关学位论文创制的规章制度，进行重点和具体监控。两级（层）联动机制的建立和完善，既解决了学校研究生管理部门人手紧缺难以具体监控每一位学生的问题，又能充分调动相关二级学院和研究生导师的工作积极性、原则性和有效性。

2.奖惩淘汰机制

当前，从整体上看，我国研究生教育正由精英化选拔趋向于大众化培养，如果再不引入充满竞争活力的奖惩淘汰式培养机制，就很难从源头上保证和提高研究生的培养质量。把这种奖惩淘汰式培养机制运用于监控学位论文质量领域，就是要做到：一方面加大优秀学位论文的奖励力度。对于经过合理有效体制机制评选出的高质量学位论文，学校要给予研究生及其导师一定的物质与精神奖励，在条件允许的情况下，还可推荐研究生进行更高层次的深造学习。另一方面，要加大惩处淘汰力度。首先，要把奖惩淘汰机制同时运用于研究生课程学习阶段、中期考核阶段和论文答辩阶段。其次，要从制度入手，通过制定程序合法、内容合理、惩戒有力的研究生学位论文淘汰制度，达到进一步规范管理、树立良好学术与学习风气、整体提高学位论文质量之目的。

3.抽查与预警机制

学校研究生教育管理部门应定期对近5年来的学位论文进行分专业和学科的抽检，用科学合理的指标体系对相关论文进行客观公正的评估。在抽检评估中，不仅要将抽检的学位论文的研究生姓名及评估结论公示通报，而且也应在一定范围内将抽检学位论文的评阅人和答辩委员会成员公示或通报，从而形成一种更加有效的激励机制、约束惩戒机制和监督控制机制，进一步增强研究生和导师对学位论文的质量意识和提高学位论文质量的动力和压力，同时也增强学位论文评阅人和答辩委员会成员的责任意识。

研究生学位论文预警机制，从时间角度看，主要包括入学预警和动态预警两个方面。入学预警是指，在研究生入学教育中，要及时通报对学校已有论文质量的监控情况，特别是告知论文质量评估不合格者的相关情况，以此警示新入学研究生高度重视学位论文质量，从而加强研究生学位论文质量意识的教育。动态预警是指，在研究生开题报告之后，研究生教育与管理部门要及时发布关于学位论文撰写的相关要求，并以此为标准，配合二级学院和导师随时抽查研究生学术论文创制进展，对那些偏离预定研究方向、研究进展缓慢甚至尚未真正投入研究的学生，要及时告知并警示，不断鞭策研究生更好地投入到科研中去，从而为按时完成高质量学位论文奠定基础。