2015年07月23日 | 作者: paperrater | 分类: 行业动态 | 来源:PaperRater论文检测系统
现在,不少高校把论文列为研究生培养的唯一标准,凭论文评奖评模,凭论文获得毕业资格等等。由“论文标准”而引起的一些负面影响不可忽视。
其一,严重地冲击了专业基础的培养。由于以“论文标准”为导向,很多研究生不惜以荒废系统学习专业知识为代价。这与研究生的培养目标是大相径庭的,其结果将造成研究生专业基础的弱化,不利于科学培养与良好发展。
其二,影响学位论文的质量。有相当部分研究生由于担心毕业,不得不忙于所规定的论文的发表,不能全身心地投入到学位论文的写作,必然影响学校论文质量。
其三,增加了导师的忧虑。有很多导师为自己的研究生能不能毕业而担心,于是,义不容辞地加入到“论文大战”之中,甚至把整个研究课题分块截段,来适应“论文标准”导向的需要。
其四,诱导研究生不良文风的形成。为能在一流期刊、核心期刊发表文章,不择手段,抄袭、拼凑、改头换面等已不足奇;找人代写、花钱雇写也屡见不鲜;为发表文章请客送礼、搞不正之风大有人在。
其五,加重了研究生的生活负担。研究生们为了能够毕业,省吃省用,攒钱交版面费;有的不惜债台高筑,八方求援。
其六,培养与就业的严重脱节。在片面追求“论文标准”的导向下,一些研究生在找工作时,尽管手拿几篇已发表的论文,仍对自己的工作能力没有信心。随着“论文标准”下造就的研究生在工作中种种不尽人意的表现,不久的将来,其用人标准是否还偏重论文,疑点颇多。