计算机专业学生毕业设计存在问题分析

一、毕业设计的选题问题

计算机专业学生的毕业设计选题，本身可以是来自自身参加的实际工程项目、也可以是单纯学术上的研究以及教学方面的研究等方面。在进行选题工作的时候，要与专业及其本身培养的目标相结合，进一步与当前研究领域所涉及到的前端发展方向与动态相结合。对选题要进行明确的任务需求分析和描述，并且要选择合理的工作量以及适当控制选题难易程度。在选题的设计过程中，本身要结合适当的新环境和工具，在技术等方面也要进行一定的要求。选题本身的质量是影响毕业设计质量的重要基础，所选择的题目如果不符合专业内部发展的方向和学习内容的话，也会直接影响毕业设计的本身质量。目前，计算机专业的毕业设计选题大部分是以应用和开发等项目为主，信息管理系统的开发和网站系统的开发设计能够占到所有选题的百分之六十以上。其中，以“某某系统的设计与实现”为模式的选题占有大多数。同时，这一部分的选题在网络上的资源非常多，开放性也比较高，很多的资源代码也能够下载到。这部分的选题题目有一定的不同点，但是本身在毕业设计的过程中以及仿真的实践过程中有非常多想死之处。这并不能够保证每个人的题目都是一致的，所研究的方向也有很大的重合性。学生在选择设计题目的过程中，对比较容易的题目非常容易感兴趣，对于比较困难的选择往往是避开的。如果选择这样的选题，就算是在完成了项目的设计和仿真之后，本身的实用性也是非常差的，这并不能够有效保证毕业设计的质量。

二、计算机专业学生毕业设计的时间问题

当前，很多的学校在毕业设计的时间方面安排都是不一样的，但是一般来讲其安排的时间并不少于14周的时间。大部分的学校在具体的时间安排上，具体来讲都是不尽相同的。但是大部分的学校都是在大四上学期的初期进行的，在导师下发了相关的毕业设计任务书之后，开始初步的拟定提纲工作，其过程包含了前期的毕业设计选题和写作，中期的完善工作以及后期的修改工作。到最后形成了毕业设计的实际工作量以及毕业论文完稿，进行毕业答辩工作。这部分时间是控制在14周左右的。但是，由于在毕业设计的过程中，学生所面临的是找工作的问题、考研的复试与面试等问题、相关课程的重修和补考的问题。很少的学生能够投入14周的时间完成毕业设计。毕业设计的时间得不到有效保证，毕业设计就不能够及时的完成，毕业设计的质量也就受到了很大影响。

三、计算机专业毕业设计中的外语文献翻译问题

在本科生的毕业设计过程中，大部分的学校都要求学生在开始写作之前阅读一定的文献，这些文献不仅包含了当前国内研究领域中的前端研究成果，还包含了国外的一些重要研究文献和前端研究成果。所以，大部分的学校都会要求学生就自身的研究领域完成一定字数的外文文献翻译。就当前的情况来看，大部分学生的翻译质量都是比较好的。但是许多外文的翻译工作没有做到与实际毕业设计工作的有效结合，许多学生所翻译的文献，在内容上与毕业设计的主题不符合，占据了学生大量时间，这使学生负担被加重了，流于形式的外文翻译会在一定程度上影响毕业设计质量。

四、计算机专业毕业设计的过程管理与质量控制问题

对于学生自身来讲，主观上都是想要通过自己的毕业设计，完成自己四年的学业，并且能够有个比较好的成绩。但是，很多的学生由于各种原因，在毕业设计和论文写作的过程中进度不能够满足文章和设计的要求。这样就势必会导致学生在毕业答辩之前不能够完成自己的设计和文章。所以学校就要适当的对学生进行一定控制。大部分的学校针对学生的实际情况都会采取一定的控制。不管是前期的选题和设计方案提交还是中期的学生进度报告提交，都是一种控制和管理的手段。但是，在这方面大部分的学校都做的不到位。这并不是由于学生不想做好这项工作，而是由于学校在工作的开展中，受到学生时间的限制，不能够随时随地的开展过程控制工作。对教师来讲，其自身的时间是有限的，并且大部分教师的教学任务和科研任务都十分繁重。所以很多的老师缺少时间对学生进行这方面的指导。很多的教师由于过分重视自身的科研和课程，对学生的毕业设计指导不够，在选题和监督等的方面不够负责。所以，这就使得学校的质量检查成为了形式上的问题，造成的结果就是事前管理松散，事后比较紧张的局面，严重的影响了毕业设计的质量。

五、计算机专业毕业设计的论文内容和格式规范问题

不同学校在毕业论文的设计和规范方面有不同的规定，毕业论文本身是要描述设计的背景和具体要求，要对设计本身所涉及到的指标、系统、工具及其环境、实现以及测试等的方面做出详细的规定和说明。针对毕业论文的内容来讲，大部分的学校都有严格的规定，但是由于学生本身没有撰写长篇论文的经验，这就使得学生没有严格的按照格式的要求和内容的顺序对论文进行内容和格式方面的规范。从而在一定程度上影响了毕业论文的质量。