造成学位论文质量不高的主要原因

1.导师课题类型限制了学位论文的学术水平

研究生参加科研工作,多以参与导师的课题研究为切入点,从而获取论文素材,并在研究过程中逐渐提高科研工作能力和培养创新能力。导师拥有基金课题或攻关项目以及相应研究经费支持成为重要前提,但不少导师所承接的是以科技服务及创收为目的的横向项目,其研究和学术价值较低。

2.经费不足及研究时间短暂削弱了完成论文所必需的实验环节

由于经费和时间等原因,一些研究生进行调查、研究、试验、取证的活动受到限制,减少了论文取材的部分环节或计算论证的必要程序,有“纸上谈兵”之嫌,使研究推论缺乏证据,研究成果很难在实际中推广。

3.“严进宽出”的现状导致研究生比较容易获取学位

研究生的招生规模和培养,形成了“严进宽出”的格局。近年来,全国各院校基本上没有研究生不能通过论文答辩而拿不到学位证书的例子。研究生入学后,如果没有优胜劣汰的机制制约,必然失去在学术和业务上进取的动力,部分研究生有“混学位”、“混文凭”的想法,更有甚者抄袭拼凑学位论文,或买卖论文,形成不良的学术风气。

4.管理不严、指导不力导致了研究生学位论文质量不高

一些职能部门和管理部门不能严格执行相关政策和规定,对学位申请和论文答辩程序,缺乏严格的审查、监督和管理,一些导师责任心不强、指导不力、把关不严,对学生放任自流,致使答辩流于形式,走过场,既不能提高学术水平,也使研究生失去了在校最后一次的极好的学习机会。