毕业论文写作中存在的主要问题

( 一) 主要问题

据笔者调查, 当前本科生在写作毕业论文的过程中主要存在如下问题:

1. 缺少学术研究及论文写作的基本知识和技能

本科毕业论文属于学术论文的一种, 它实质上是学术研究成果的文字表述。学生先得学会做学术研究然后再将结论用合乎要求的文字体式加以论证、说明, 才能写成毕业论文。可是, 不少本科生不仅对学术研究的基本步骤、方法和技巧以及手段缺乏经验, 而且对论文写作本身的基本要求、用语特点和格式等也知之不多, 因而写起毕业论文来感到十分茫然, 不知从何下手。我们在教学实践中发现, 这部分学生常常不能顺利完成一篇规范的毕业论文, 而且质量不高者居多。

2. 自主精神不足, 依赖思想严重

本科毕业论文是在教师指导下学生自主学习、自主探究和自主写作的过程, 学生始终应是该过程的主人、主体, 这是毕业论文写作取得成效的基本保证。然而, 有些同学由于长期以来养成了一种被动学习的习惯, 论文题目依赖老师给予, 论文框架依赖老师确定, 甚至连论点、论据都央求老师一一给出, 自己只是依令而行。即使是这样, 一些学生还拖拖拉拉, 不能按时完成任务, 在老师的一“逼”再“逼”之下才匆匆定稿。甚至有个别学生的论文几乎是由老师“代劳”的。这些情形, 实在是难以保证有效地锻炼学生独立从事科研写作的能力。

3. 创新不足这是当前本科毕业论文中存在

的一个十分突出的问题。创新, 是学术论文的生命,也是毕业论文的基本要求。可是, 许多毕业论文中自我创新成分明显不足。主要表现为内容陈旧、简单重复、鲜有新意—— 或是将已经过时的观点、材料用于论证: 或是将已有结论进行简单拼合, 不作进一步的提升; 或是选题偏旧偏难, 费力不小却难有突破和创新; 或是盲目追捧“热点”,却又提不出自己的看法, 到头来只好写出一些“人云亦云”的话语。这些现象在毕业论文中表现得相当普遍。

4. 写作态度不端正, 学术道德意识薄弱

社会各界对本科毕业论文最不满意的地方就是弄虚作假、剽窃他人成果。其实, 毕业论文写作绝不仅仅是一个研究能力和写作技巧的问题, 也是对学生学习态度和学术道德修养的一次考验。然而,相当多的学生在人生第一次真正意义上的学术研究活动中就没有经受住考验, 不以端正的态度对待毕业论文写作, 为应付任务而不惜投机取巧——拼凑、抄袭甚至购买论文, 还有的在行文中采取“引而不注”的手段隐瞒事实。这些做法完全偏离了学术研究的正确航向, 也失去了论文写作的意义, 而且还败坏了学风、文风。