院校使用反抄袭利器，学生无法适应

近年来浙江省各高校引进中国知网开发的“学术不端行为检测系统”，用于检测毕业论文中存在的抄袭和不当引用现象，提高学生自主创新和写作学习的能力。

部分学生在强大的检测系统显得无所适从，一些学生开始动用自己的聪明才智，研究怎样从论文行文、引文规范等技术层面上来规避系统的段落检测，其中最普遍的方法就是对论文逐字逐句改头换面。而有更多的学生选择在著名的PaperRater论文检测软件进行论文检测，因为PaperRater能够提供论文相似片段、自写片段、引用片段等数据让学生一目了然的知道论文的检测结果，通过论文的检测结果能够作出修改，最终通过学院的最终论文检测。

上海复旦大学研究生院某负责人也坦承，论文检测系统确实增加了抄袭的成本，提高了抄袭的风险，是很有利用纠正学术不端的风气，但是技术手段并不能真正保证论文的质量，提高学术水平。在目前的论文抄袭之风日盛的情况下，技术检测可以警示、告诫、教育学生应该遵守学术规范，尽可能地避免论文抄袭，但根本之道还是需要加强学风的建设。