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2013年12月19日 | 作者: paperrater | 分类: 行业动态 | 来源：PaperRater论文检测系统
我认为，在中小学教师中出现教学论文抄袭、一稿多用情况不排除以下几方面原因：
一是思想重视不够， 抄袭意识淡薄。大多数勤恳扎实的教师每天为备课、上课、批改作业、参加活动等琐碎的教学事物所忙所累，根本没有时间静下心来进行专题研究，遇到活动需要提交教学论文时，个人重视不够，时间紧迫，胸无点墨，故东凑西拼，应付了事。
二是传统的“窃书不算偷，抄袭篇论文又算得了什么” 的思想或多或少影响着大家，故造成了教学论文抄袭现象。
三是教师自身素质原因导致不会写教学论文，没办法，只能东借西拼，任务式地完成学校规定的活动。相信随着法制社会进程的发展，教师素养的提高，教师教学论文抄袭现象将慢慢随之消亡。