利用学术不端行为检测系统做好监督工作

一、研究生学术不端行为的原因分析

1、社会环境因素

我们目前正处于一个转型期，在这个转型期内生产力得以极大的解放，促进了经济的快速发展，但是也出现了大量不正当行为，各种缺失诚信的现象充斥在各个行业，例如造假现象以及虚假广告等。而对于高校来说，学术不端其实就等同于造假行为。这种社会腐败与堕落现象严重影响到了目前高校学生甚至是老师的价值观念，每个人都有不同的价值尺度，很多人都随波逐流。

2、高校研究生教育体制问题

从研究生教育体制的角度来看，首先是目前对研究生学术成果的评价机制上存在很多问题，例如目前很多高校都要求研究生在获得学位证书之前需要在具有一定规格期刊上发表一定数量的文章，但是对文章的要求只看数量与期刊规格但不深究文章质量，这导致很多研究生都会买版面来发表文章。其次就是目前很多高校硕导、博导只重视学术教育而不重视诚信教育，事实上根据笔者调研发现，很多导师由于有国家、省级课题或兼任多所高校客座教授等自身事务繁多所以与学生接触较少，导致学术问题过于草率。

二、学术不端行为检测系统的主要功能分析

目前我国高校建设的学术不端行为检测系统其主要功能分为以下几个方面：

首先是检测功能，这也是本系统的基础性功能，也就是对已经发表的文章和论文进行检测，各个编辑部可以在其权限范围内进行检测并且查看检测结果。目前检索者可以检索某个作者发表的具体文献篇章。例如我国主要数据库之一的ckni就收录了自94年以来的各种期刊论文、学术论文以及报纸、工具书和外文文献等主要学术资源，同时高校编辑部也可以根据数据库结合本校资源建设自己的数据库，这样对于本校研究生的文章检测可以更有准确率。在比对文献和检测文献中存在的每一个相同的句子都可以被检测系统发现。同时结果还可以以绿色和黄色等多种颜色进行标识来便于结果检查。

第二个功能就是对比分析，对于一些有问题的文献资源与比较文献之间进行多角度和多层次的比对分析。对于文献的多维度对比分析主要体现在检测系统可以将检测文献与来源文献在其正文、参考文献以及文章中附带表格、英文资源等几个方面进行比对，同时也可以从重合字数以及段落等多个角度来进行比对。而多层次主要体现在结果呈现方式上，主要包括对文献进程检测的数字分析结果以及来源文献的列表和重合文字的标志等。编辑以及导师可以根据此功能来全面的了解学生文章剽窃了哪些文章、哪些为剽窃文字以及剽窃比例等。

第三个功能就是管理功能，主要包括了对于检测文献的管理以及学术不端行为的管理。在高校中通常会自行建设比对库，根据cnki等数据库结合本校学位论文建设比对库。对检测资源的管理主要是对资源的上传以及对检测结果的查询。

三、学术不端行为检测系统的作用分析

首先就是对研究生的学术不端行为进行预防以及打击，这也是检测系统最为基础的作用。目前我国cnki等数据库对于此功能的实现提供了资源支持，而中国知网等也是各所高校和研究所等进行学术不端行为检测的主要来源数据库。对于高校导师来说，预防是其面对学生一种被动的行为，而对学术不端行为的打击则是主动的出击。例如当高校某研究生文章出现学术不端问题时，该生信息会自动收录到诚信档案中，该生之后的文章以及学位论文等都将有更为严格的审查和检测，而该生之前发表的文章系统也将自动检测出来并且进行重新检测。

学术不端行为检测系统的第二个作用就是提高学位论文检测效率，在此系统建设完成之后对于研究生的学位论文检测就不再需要耗费人力物力，论文审查委员会的工作力度大大减轻，可以将审查重点放在文章质量上。