论文撰写之如何拟定论文写作大纲

在阅读过某些相关的专著和论文资料后，就应拟定写作大纲。论文的大纲，好像是开车时的各种标线，它可协助你写作时的思考方向，也可按大纲慢慢将收集来的资料作归类的工作。论文之大纲约可分为下列数个部分：

一、导论部分

导论或叫导言、绪言、绪论。这是引导读者进入论文主题的引导性文字。有一部分的文字，并没有硬性规定要写些什么，但根据前人撰写的论文，大抵有下列几个方向：

（一）叙述研究动机

是什么样的因素促成你来写作这篇论文？

（二）叙述研究价值

此一论题的研究，有何学术价值，或现实的意义？

（三）叙述研究范围

有些论题有时间或范围的限制，必须要加以说明，如：以汉初、明初、清初、民初为范围作研究的，应将这些时段的上下限作说明，所采用的定义是自己的见解，或采用某人的说法，也应加以说明。

（四）前人研究成果的检讨

一个论题所以值得研究，除论题本身的价值外，前人对此一论题的研究成果如何，也应加以检讨，前人的研究成果如果还没达到一定的水平，这个论题才有继续做的必要。所以，论文的读者往往看看这一段的检讨，即可知此一论文价值的所在。

（五）研究方法

有不少写作论文的研究者对研究方法一项最感困扰，到底是该写些什么？其实研究方法，也没有硬性规定。有不少学生把它写成搜集材料的方法，这也未尝不可。但如果是指使用观点，或指某种西方传入的社会科学方法来说，问题可能是比较复杂，某一论题如使用结构主义的方法来作论述，当然应该向读者说明何以必须使用此种方法？使用此一方法可以达到怎样的效果？其他各种方法的使用也是如此。一般来说，只要有助于达到论文预期效果的方法都可混合使用。如仅偏于某一种方法，不见得可作周备的观照。

二、正文部分

这是论文的主体部分，依论文性质不同，各有不同的论述方式。论文的章节多寡也依材料而定。要注意的是：

（二）   章节间应作合理的安排

如研究一个历史人物，总应从生平、著作讨论起，才进入他的事功、思想、影响等的讨论。有些学者看到一篇论文的正文一开始即讨论该研究者的生平、著作，即视为方法老旧，而给以极低的评价。笔者以为这要看论题而定。在研究某些耳熟能详的人物，前人已留下了大量的传记、年谱，如：李白、杜甫、苏轼、戴震。当要论述这些人的诗篇技巧、思想等时，自不必有长篇累牍的生平传记、著作等资料。但如果研究到某些不见经传的人物，有关被研究者生平、著作资料是了解这个人最基本的材料，自应有详加叙述的必要，不然如何知人论世？

（二）章节的拟定以能凸显所定的预期效果为主

一篇论文的正文，就是这篇论文的灵魂部分，论文是否能达到预期的效果，正文章节的安排最为重要。如研究一个时段的学术思想，到底应该以人为主，或以思想概念、讨论主题为主，往往见仁见智。最理想的安排，可分为上下篇。上篇讨论当时学术思想的变迁，和思想讨论的重要论题；下篇则以人为主，以凸显这些思想家在该时段的重要性。由上面的例子可知，正文的安排必须从各种不同的角度来思考，以越周延越好。

三、结论部分

撰写结论，很有多人不知如何下手，有些人把它当作“结语”，来发抒写作过程中的甘苦。这就失去所谓结论的意义。既是一篇论文的结论，就应关照到以下数点：

（一）前文论证部分的回顾

应将前面各章节主要论证的部分，也就是论文的主要创见，简洁地加以叙述。使读者阅读此一结论，即可知本论文的创见和贡献所在。

（二）可兼述本论文研究的不足和将来待努力的地方

一本论文，不可能将所有问题全部解决，在作结论时，最好能将有所不足的地方加以说明，以便自己和有心的研究者将来继续研究之用。